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Yvonne Herrmann-Teubel
Niveaustufen
Die sechs Kompetenzstufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER)
B - Selbstständige Sprachverwendung
B1 - Selbstständige SprachverwendungB2 - Selbstständige Sprachverwendung
A - Elementare Sprachverwendung
A1 - Elementare Sprachverwendung
Beschreibung
- Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen.
- Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen – z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben.
- Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.
Prüfung
Goethe Institut: Start Deutsch 1 (Allgemein), FIT in Deutsch 1 (Jugendliche)
Telc: telc Deutsch A1, telc Deutsch A1 für Zuwanderer, telc Deutsch A1 Junior
A2 - Elementare Sprachverwendung
Beschreibung
- Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung).
- Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht.
- Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.
Prüfung
Goethe-Institut: Start Deutsch 2 (Allgemein), FIT in Deutsch 2 (Jugendliche)
Telc: telc Deutsch A2, telc Deutsch A2 + Beruf, telc Deutsch A2 Schule
B - Selbstständige Sprachverwendung
B1 - Selbstständige Sprachverwendung
Beschreibung
- Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen.
- Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist.
- Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
Prüfung
Goethe-Institut: Goethe-Zertifikat B2: Zertifikat Deutsch für den Beruf, Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang Stufe 1 (DSH-1); Europa-Zertifikat B2, Zertifikat Deutsch für den Beruf (ZDfB)
Telc: telc Deutsch B2, telc Deutsch B2 + Beruf, Deutsch B2 Medizin Zugangsprüfung, telc Deutsch B2-C1 Medizin
B2 - Selbstständige Sprachverwendung
Beschreibung
- Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen.
- Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist.
- Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
Prüfung
Goethe-Institut: Goethe-Zertifikat B2: Zertifikat Deutsch für den Beruf, Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang Stufe 1 (DSH-1); Europa-Zertifikat B2, Zertifikat Deutsch für den Beruf (ZDfB)
Telc: telc Deutsch B2, telc Deutsch B2 + Beruf, Deutsch B2 Medizin Zugangsprüfung, telc Deutsch B2-C1 Medizin
C - Kompetente Sprachverwendung
C1 - Kompetente Sprachverwendung
Beschreibung
- Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen.
- Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen.
- Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen.
- Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.
Prüfung
Goethe-Institut: Goethe-Zertifikat C1, Zertifikat des Goethe-Instituts in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Industrie- und Handelskammertag (DIHK) und den Carl Duisberg Centren (CDC): Prüfung Wirtschaftsdeutsch International, UNIcert III, DSD II. 5, Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang Stufe 2 (DSH-2)
Telc: telc Deutsch C1, telc Deutsch C1 + Beruf, telc Deutsch C1 Hochschule
C2 - Kompetente Sprachverwendung
Beschreibung
- Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen.
- Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben.
- Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.
Prüfung
Goethe-Institut: Goethe-Zertifikat C2: Großes Deutsches Sprachdiplom (GDS), UNIcert IV; Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang Stufe 3 (DSH-3)
Telc: telc Deutsch C2